高水平对抗赛

一赛前准备 1检查幼儿的穿戴是否合适 2幼儿听音乐运动头颈手腿脚等部位关节 二小小对抗赛 1幼儿分成两队，明确各自的球场球门以及比赛规则 2球赛开始，教师以裁判身份参与活动，关注幼儿表现及比赛进程 3中场休息，教师提醒幼儿擦汗喝水 4交换场地，继续比赛教师建议体弱幼儿。 9我觉得自己本学期相比于高二，努力了许多，成绩良好，基本保持在中上水平，但成绩还是比较不稳定，起伏兢兢业业，有较强的上进心，较为关心班级事务，遇到问题从不气馁，在今后的学习中定会继续努力，永不学习委员，组织...